
Vytvoriť vzťah k jazyku. Keď študent pochopí jeho zvuk, rytmus a logiku, učenie prestane byť úsilím a stane sa prirodzeným procesom.
Systematický, individuálny a reflektívny. Neponúkam pevný scenár, ale živú skúsenosť s jazykom prispôsobenú konkrétnemu človeku.
Moment, keď sa študent prestane báť hovoriť a jazyk začne používať s istotou.